LAPORAN KEGIATAN DISKUSI VISI SEKOLAH DAN PRAKARSA PERUBAHAN PI KE-2 DI SDN DITOTRUNAN 01

• Nama Kegiatan          : Pendampingan Individu sesi 2 Calon Guru penggerak 10
• Sasaran                       : Arif Zulkifli (CGP Angkatan 10 Kabupaten Lumajang)
• Pengajar Praktik         : Dr. Suwari, M.PdI
• Tujuan                        : Diskusi visi sekolah dan prakarsa perubahan
• Tempat                        : Ruang Guru SDN Ditotrunan 01
• Hari/Tanggal               : Rabu / 29 Mei 2024
• Waktu                          : 07.00-10.00 WIB

Deskripsi kegiatan

Kegiatan Pendampingan Individu adalah merupakan rangkaian kegiatan dari pendidikan Calon guru penggerak yang sudah terjadwal. Pendampingan Individu ini merupakan kali ke-2 bagi CGP Arif Zulkifli sebagai CGP angkatan 10 dari SDN Ditotrunan01  Lumajang. Pada PI-2 kali ini peserta CGP diminta untuk melaksanakan diskusi panel dengan guru dan tendik di saksikan kepala sekolah dan PP (pengajar praktik ) Bapak Suwari. Tujuan diskusi ini adalah untuk menyelaraskan visi yang ada di sekolah apakah sudah sesuai dengan visi guru penggerak.

Diskusi pleno diawali dengan koordinasi antar CGP dan PP terlebih dahulu sebelum memasuki ruang diskusi.  Tepat pukul 07.00 wib disikusi pleno ini dilaksanakan di ruang guru SDN Ditotrunan 01  dihadiri oleh kepala sekolah dan  guru  dari masing-masing kelas dan tenaga kependidikan . Kami membagi kegiatan diskusi ini dengan 3 tahap, yaitu :

1. Tahap paparan dari CGP
2. Mengisi kalimat yang rumpang
3. Menyelaraskan kalimat yang rumpang dengan  visi sekolah yang sudah ada

Pada tahap awal PP Bapak Suwari membuka acara dengan memperkenalkan diri dan menyampaikan  maksud dan tujuan kegiatan diskusi ini, kemudian dilanjutkan dengan sambutan kepala sekolah. Dalam sambutannya Kepala sekolah sangat mendukung dan mensuport pendidikan guru penggerak, beliau bersyukur dan merasa bangga karena di sekolahnya terdapat 5 CGP salah satunya dari angkatan 10, dan beliau berharap guru-guru yang lain juga mau mendaftar CGP pada angkatan selanjutnya.

1. Pada tahap pertama CGP memaparkan materi atau pemahaman yang sudah di dapat selama mempelajari melalui modul 1.1 sampai modul 1.4. Selanjutnya membuka diskusi dengan dengan Puisi "Aku Melihat Indonesia" Karya Bung Karno.
2. Langkah yang kedua CGP Saya memandu teman-teman peserta disikusi untuk mengisi kalimat yang rumpang dan menuliskan jawaban di padlet. Pertanyaan kalimat yang rumpang ada 6 dan setelah semua peserta menjawab keenam pertanyyan CGP mulai membacakan satu-persatu jawaban peserta diskusi. Saya bertugas mencatat semua jawaban peserta disikusi lalu kami berdua menyimpulkan jawaban dari masing –masing tiap pertanyaan.
3. CGP dan peserta diskusi menganalisi kembali apakah kesimpulan dari kalimat yang rumpang sudah sesuai atau selaras dengan visi sekolah yaitu “Terwujudnya Sekolah Berbasis Pelajar Pancasila yang terpercaya, Cerdas, Terampil, Unggul dalam Prestasi berdasarakan Iptek, Imtaq, dan Berwawasan Lingkungan Global.”

Ini adalah 6 jawaban kalimat rumpang yang sudah kami simpulkan :

1. Kita memimpikan murid yang berakhlak baik, berprestasi, dan terampil
2. Kita percaya bahwa muird adalah seorang anak memiliki keistimewaan potensi yang harus dikembangkan, baik karakter baik maupun prestasi
3. Di sekolah kita megutamakan prestasi, akhlak dan tata krama, pembinaan agama, dan sebagainya
4. Murid di Sekolah kita sadar betul bisa mengembangkan potensi, berinovasi, dan berkembang pada kemajuan.
5. Kita warga sekolah, di sekolah ini yakin untuk saling berjuang antar guru, menjunjung solidaritas, dan saling mendukung.
6. Saya dan guru lain di sekolah paham bahwa kita akan memberikan seluruh kemampuan kita untuk siswa agar siswa bisa menjadi yang terbaik di masa depan

Selanjutnya saya menjelaskan simulasi perubahan visi sekolah dengan metode inquiri ATAP dan BAGJA yang diikuti secara seksama oleh peserta diskusi. Setelah pemaparan ATAP dan BAGJA diskusi dilanjutkan untuk penyesuaian Visi Sekolah.

Dan Visi sekolah yang diajukan perubahan berbunyi : “Terwujudnya Siswa Berprofil Pelajar Pancasila Unggul dalam Prestasi berdasarakan Iptek, Imtaq, Inovatif, dan Berwawasan Global.”

Dari hasil diskusi CGP dan peserta diskusi dan juga dengan penguaatan PP kami menyimpulkan bahwa visi sekolah sudah memuat aspirasi dan keinginan hampir semua peserta diskusi melalui bantuan pertanyaan kalimat rumpang tersebut.

Pada sesi penutup PP Bapak Suwari memberikan refleksi dari seluruh rangkaian kegiatan diskusi panel. Beliau mengatakan bahwa diskusi visi sekolah dan prakarsa perubahan ini berjalan dengan baik dan lancar serta inspiratif, hal ini tentu saja membuat kami sebagai CGP makin termotivasi, pak Suwari juga mengharapkan rekan guru yang lain untuk mengikuti jejak CGP angkatang selanjutnya. Adapun hasil kesimpulan diskusi ini Bapak Suwari mengharapkan seluruh peserta diskusi dan komunitas sekolah berkolaborasi bersama CGP agar dapat mencapai visi sekolah.

Tepat pukul 10.00 acara diskusi panel ditutup dengan pembacaan kesimpulan dan foto bersama, setelah itu dilanjutkan dengan pendampingan individu dengan menjawab instrumen penilaian di ruang kepala sekolah. Demikianlah kegiatan Pendampingan Individu pada tahap kedua di SDN Ditotrunan 01. Terimakasih.

Seluruh Rangkaian diskusi Visi Sekolah dan Prakarsa perubahan bisa disaksikan di kanal youtube si bawah ini :